Guide et brochures pour les parents

Certains parents hésitent à parler de sécurité personnelle avec leur enfant, par crainte de leur faire peur ou de brimer leur spontanéité. Cependant, il est aussi important de transmettre à votre enfant les connaissances et les moyens d’assurer sa sécurité personnelle que de lui apprendre à lire et à écrire.

Vous trouverez dans cette section, quelques exemples de mises en situation pour lui apprendre à développer des réflexes qui lui permettront de réagir de manière appropriée s’il est confronté à une situation à risque.

Exemples de scénarios « Que ferais-tu?»

Exemples de scénarios « Que ferais-tu?»
  • Tu marches pour aller au parc et tout à coup tu te sens très malade.
    Que fais-tu?
  • Tu joues avec un ami et il te propose d’aller au centre commercial parce que votre joueur de hockey préféré y sera pour signer des autographes.
    Que fais-tu?
  • Ton entraîneur de soccer te propose de te reconduire après la pratique.
    Que fais-tu?
  • Ta voisine d’en face te propose de te payer pour tondre sa pelouse.
    Que fais-tu?
Au centre commercial
  • Tu regardes la vitrine d’un magasin de sports et lorsque tu te retournes, tu ne vois plus ta mère.
    Que fais-tu?
  • Une personne que tu n’as jamais vue t’accoste au centre commercial et te demande ton adresse et ton numéro de téléphone parce que tu as gagné un prix.
    Que fais-tu?
  • Tu es dans un magasin de jeux vidéo. Quelqu’un s’approche et te dit qu’il a un jeu vraiment amusant dans son auto et qu’il te le donnera si tu vas avec lui.
    Que fais-tu?
  • Tu es au centre commercial et une personne âgée te demande si tu peux l’aider à choisir un cadeau pour son petit-fils.
    Que fais-tu?
À l’école
  • Tu rentres de l’école en marchant et quelqu’un en auto arrête pour te demander des indications.
    Que fais-tu?
  • Il pleut et tu attends l’autobus scolaire. La mère d’un des élèves de ta classe te propose de te conduire à l’école.
    Que fais-tu?
  • Ton père ou ta mère est en retard pour venir te chercher à l’école.
    Que fais-tu?
  • Tu rentres de l’école en marchant et un de tes voisins t’invite à venir chez lui pour voir son nouveau chiot.
    Que fais-tu?
  • Tu rentres de l’école avec un ami et il insiste pour que vous preniez un raccourci par le parc.
    Que fais-tu?
  • Tu as l’impression que quelqu’un te suit dans la rue.
    Que fais-tu?
Seul à la maison
  • Ton père ou ta mère est dans la douche et le téléphone sonne.
    Que fais-tu?
  • Tu es chez ton ami et sa sœur qui est sensée vous garder quitte la maison avec une amie et vous dit qu’elle reviendra bientôt.
    Que fais-tu?
  • Tu rentres de l’école et tu as oublié ta clé.
    Que fais-tu?
  • Tes parents sont absents pour trente minutes. Ta maison est à vendre et une personne intéressée à l’acheter frappe à la porte.
    Que fais-tu?
  • Tu es seul à la maison et tu entends un grand bruit, comme si quelqu’un essayait d’entrer dans la maison.
    Que fais-tu?
  • Tu es seul à la maison et une personne habillée comme un plombier insiste pour que tu la laisses entrer parce qu’elle doit faire une réparation urgente.
    Que fais-tu?
Sur Internet
  • Tu es sur le site Web d’un parc d’amusement et il y a un formulaire pour gagner un voyage avec ta famille.
    Que fais-tu?
  • Tu fais une recherche sur Internet pour un projet scolaire et un dépliant-surprise (pop-up) avec des images inappropriées apparaît.
    Que fais-tu?
  • Tu clavardes avec un membre de ta famille et elle te demande ton adresse pour t’envoyer une carte de fête.
    Que fais-tu?
  • Ta meilleure amie te demande de l’accompagner pour rencontrer quelqu’un de génial qu’elle a connu sur Internet.
    Que fais-tu?
En voyage
  • À l’hôtel, tes parents te demandent de remplir le seau à glace. En revenant à la chambre, tu réalises que tu ne te rappelles plus du numéro de la chambre.
    Que fais-tu?
  • Tu es au restaurant avec tes parents. Tu vas aux toilettes et un serveur te demande de le suivre parce qu’il a une surprise pour toi.
    Que fais-tu?
  • Pendant que tes parents s’enregistrent à l’hôtel, une personne s’approche de toi et te demande de l’aider à transporter ses bagages.
    Que fais-tu?
  • Tu te baignes dans la mer. Quand tu reviens sur la plage, tu réalises que tu n’es pas au même endroit qu’avant et tu ne vois plus tes parents.
    Que fais-tu?

Ensemble pour la vigilance

Réseau Enfants-Retour a conçu un manuel à l’intention des parents de jeunes enfants, dès la naissance jusqu’à l’adolescence. Cet outil est une source d’informations pour les parents afin d’assurer la sécurité de leurs enfants dans la vie de tous les jours.

Télécharger nos guides :
Ensemble pour la vigilance (0 – 6 ans)
Ensemble pour la vigilance (6 – 12 ans)
Ensemble pour la vigilance (12 – 17 ans)

Les fugues chez les adolescents

Réseau Enfants-Retour a conçu un manuel à l’intention des parents. Cet outil décrit les étapes à suivre pour prévenir une fugue, comment réagir en cas de fugue et comment gérer le retour de l’adolescent à la maison.

Télécharger : Les fugues chez les adolescents : signes avant-coureurs, prévention et mesures à prendre

L’exploitation sexuelle des jeunes

L’un des pires scénarios auquel un parent peut avoir à faire face lors de la fugue de sa fille (ou même avant son départ), est la découverte des moyens qu’elle a dû employer pour survivre; soit l’immersion dans le monde de l’exploitation sexuelle. On entend par exploitation sexuelle chez les adolescentes, la pratique d’activités comme le travail d’escorte, d’employée dans un salon de massage érotique, de danseuse nue ou toute autre tâche liée au domaine du divertissement sexuel.

Ce type d’exploitation est malheureusement suffisamment répandu pour qu’il ait été souhaitable de produire une brochure sur le sujet. Nous souhaitons aider les familles à mieux comprendre l’ensemble du phénomène pour pouvoir poser un regard nouveau sur la situation et les adolescentes.

Télécharger : Exploitation sexuelle d’adolescents

Frères et sœurs d’enfants disparus

Réseau Enfants-Retour a conçu un manuel à l’intention des enfants dont le frère ou la sœur a disparu. Quand notre autre moitié disparaît est un outil puissant qui procure soutien et assistance aux frères et sœurs continuant à vivre suite à la disparition de leur autre moitié. Ce guide apporte des témoignages poignants de frères et de sœurs d’enfants disparus, des conseils pour célébrer la vie et honorer la mémoire de l’être cher.

Télécharger : Quand notre autre moitié disparaît

Enlèvements parentaux

Un enlèvement parental est l’enlèvement d’un enfant par un de ses parents ou par une personne qui en a la garde. On pourrait croire que l’enfant est en sécurité et que le cas est banal puisque l’enfant se trouve avec un adulte qui ne chercherait généralement pas à lui faire du mal volontairement.

Pourtant, l’enfant qui se retrouve subitement déraciné subit un choc émotionnel et psychologique très grave et peut souffrir de séquelles psychologiques permanentes. C’est pourquoi l’on doit agir promptement dans ces situations et prendre tous les moyens possibles pour prévenir ce type d’enlèvement.

Télécharger : Quand le kidnappeur est un parent

Les médias

Réseau Enfants-Retour a conçu le guide pour les médias à l’intention des parents à la suite de la disparition de leur enfant. Lorsqu’un enfant disparaît, les médias peuvent être un très bon allié et d’une grande aide pour retrouver l’enfant disparu.
Le guide sur le travail avec les médias, vise à donner aux familles des informations sur le fonctionnement des médias, le droit des parents et décrit comment préparer une entrevue.

Télécharger : Guide sur le travail avec les médias

Fiches signalétiques

Si un proche disparaît, composez immédiatement le 911. Il n’est pas nécessaire d’attendre 24 heures pour signaler une disparition.

VOTRE ENFANT A DISPARU?

Safety tip of the day: Allow your child to make mistakes

When your child makes a mistake, try not to overreact! Use it as an opportunity to sit down and talk about the options that she did not take and why. If you overreact, your child will soon learn not to come to you with problems.
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À la demande du Service de Police de Montréal, le Réseau Enfants-Retour fait appel à vous pour aider notre campagne de recherche d’Émilie Bujold-Allaire, 17 ans, vue pour la dernière fois le 16 février 2017 à Montréal.

At the request of the Montreal Police, the Missing Children's Network is seeking your collaboration in the search for 17-year-old Émilie Bujold-Allaire last seen back on February 16th in Montreal.
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À la demande du Service de Police de Longueuil, le Réseau Enfants-Retour fait appel à vous pour aider notre campagne de recherche de Pamela Lascelle, 17 ans, vue pour la dernière fois le 19 février 2017 à Longueuil.

At the request of the Longueuil Police, the Missing Children's Network is seeking your collaboration in the search for 17-year-old Pamela Lascelle last seen back on February 19th in Longueuil.
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À la demande du Service de Police de Montréal, le Réseau Enfants-Retour fait appel à vous pour aider notre campagne de recherche de Styliani Aglaia Losi, 17 ans, vue pour la dernière fois le 15 février 2017 à Montréal-Nord.

At the request of the Montreal Police, the Missing Children's Network is seeking your collaboration in the search for 17-year-old Styliani Aglaia Losi last seen back on February 17th in Montreal-Nord.
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Parcourez un petit 5 km (ou plus) en l’honneur des enfants disparus!

Samedi 22 et dimanche 23 avril 2017

Parc Jean-Drapeau

Pour la quatrième année consécutive, le Réseau Enfants-Retour a inscrit une équipe de marcheurs et coureurs au Défi caritatif Banque Scotia annuel qui se tiendra au Parc Jean-Drapeau les 22 et 23 avril prochains. J’ai l’honneur d’être capitaine de notre équipe « L’espoir en action » et je vous invite à vous joindre à nous pour nous aider à faire une véritable différence dans notre collectivité.

Le défi de cette année offre plusieurs options, notamment la marche rapide (les poussettes sont permises!); les courses de 5 ou 10 km (le 22 avril) OU le demi-marathon de 21 km (le 23 avril). Aidez-nous à fortifier notre chaîne d’espoir en vous joignant à notre équipe pour nous aider à atteindre notre objectif de 10 000$. Ces sommes précieuses nous aideront à apprendre à 3000 enfants d’âge scolaire à se protéger, en nous permettant de concevoir de nouveaux outils et ressources pédagogiques.

Inscrivez-vous dès aujourd’hui sur notre page web

Notre équipe peut vous aider à atteindre votre objectif de financement et vous guider dans la création de votre page de profil personnelle et de collecte de fonds en ligne. C’est simple comme bonjour!

Si vous n’êtes pas en mesure de participer, nous vous invitons à soutenir le seul organisme au Québec qui se consacre à réunifier les familles et à protéger nos enfants. Faites un don dès aujourd’hui via notre site internet

Au Réseau Enfants-Retour, nous croyons fermement que les enfants ont droit à une enfance en toute sécurité. Si vous êtes d’accord, joignons nos forces pour en faire une réalité!

Merci,

Pina Arcamone
Directrice générale et capitaine de l’équipe « L’espoir en action »

www.reseauenfantsretour.ong
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Les présentations des niveaux 5 et 6 ont été très bien accueillies par les parents.

École Royal Charles